疫情就是命令、防控就是责任，为进一步做好疫情防控工作，保证学生安全，发挥辅导员在大学生中的思想政治教育作用和引领作用，大数据学院辅导员认真传达上级各项战"疫"部署，践行初心使命，体现责任担当，积极投身于疫情防控阻击战。

全体辅导员通过一个个电话、一篇篇网文、一堂堂“云班会”、一个个“微活动”关注学生身心健康、指导学生成长发展，以思想教育筑起疫情防控阻击战的青春长城。大家快来围观吧！

崔积学：扛起责任，就是抗击疫情

崔主任自觉树立“疫情就是命令，防控就是责任”的使命感，做好做实“五个带头”：带头落实防控要求；带头科学加强个人防护；带头配合追踪排查；带头做好舆论宣传；带头承担信息统计任务。作为学工老师，他带领辅导员开动脑筋、集思广益，借助网络协同办公，充分利用完美校园、钉钉软件、腾讯文档等软件，构成学院、辅导员、学生三级协同，做到不瞒报、不漏报、真正做到科学打卡、真实高效。

蔡海涛：用键盘传递真情，做战“疫”路上贴心人

蔡海涛老师坚持学生在哪里，工作主战场就在哪里，通过网络做好疫情期间的学生管理服务工作。甘做辛勤追问者，保证学生健康数据摸排的准确及时；当好战“疫”期间的“网红主播”，开好战“疫”主题网络班会，利用空中课堂，努力把疫情中平凡而繁琐的工作做到最佳，当好学生战“疫”路上的贴心人。

武浩雨：用细心和耐心去帮助每位同学

在疫情特殊期间，武老师主动扛起学院学生思想政治教育责任，把具体工作落到实处，在实干中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，耐心细致回应学生关切，密切关注湖北疫区群体、考研群体、提前就业上岗群体的思想动态，将思想教育工作与解决学生的实际问题相结合，注重谈话实效。

李恕林：暖春，遇见更美的你

看到疫情的官方报道后，李老师立即通过微信群及时提醒同学们做好防护措施。他所带的班级学生还自发组织同学们录制视频为灾区加油；李老师还利用自己的专业特长，研究了一套在家就能健身的活动操，每天带领学生在班级群里健身，增强抵抗力，李老师说“春暖花开再见日，正值阳光年少时”。

解鸣：与学生共进，做最好的自己

解鸣老师将班级QQ群作为疫情期间班级管理工作的主阵地，通过多种途径向学生们宣传科普病毒防护知识，关注学生身心健康状况，组织学生健康打卡；他与任课老师进行沟通，对于老师所反映的问题认真梳理总结，在班级群中与同学传达、交流，督促学生学习；组建班级家校沟通群，对学生进行双轨管理，家校共育，及时传递学校信息，与家长交流，了解学生在家学习情况。

孔令冉：认真负责，管理有序

孔令冉老师虽然是大数据学院新的辅导员，但他工作认认真真，踏踏实实，为保证数据上报准确及时，他甘做辛勤的“表哥”；为开好战“疫”主题的在线班会，他提前写好班会提纲，做好班会PPT，给学生做好疫情播报；为帮助学生实现“停课不停学”，他每天坚持跟着学生上课，了解学生上课的困难，做好“抗疫优秀辅导员”。

齐文彬：用爱关怀，微风细雨

齐老师从接到疫情工作后，就对班级同学有针对性的开展工作，18经统本2班赵黎明同学在湖北巴东县，她每天通过QQ或微信了解学生的情况，关注学生的心理状况。与就业返岗学生及时沟通，嘱咐做好安全防护措施，与考研学生一起关注考研动态；帮助学生分析与建档立卡学生、困难生联系，帮助学生解决实际困难，学生的一句“谢谢老师，您辛苦了”，是对她最大的鼓励。

孙倩：双轨管理，家校共育

孙老师积极地开展线上班级管理，用“屏对屏”实现与学生“心连心”，保障每一名学生的健康安全和顺利学习。开启“云家访”，组建班级家校沟通微信群，对学生进行双轨管理，家校共育，及时沟通；发挥学生干部和骨干的力量，建立辅导员—班长—班委（宿舍长）—班级同学的落实反馈机制，按照要求每天健康打卡，落实上报数据；关注学生学习情况，组建班级考研“加油站”，搜集并分享考研相关信息和资料。上下统一的管理，井然有序的工作让同学们在家也能认真学习，班级更加团结。

在这场没有硝烟的战争中，大数据学院全体辅导员肩负重任，本着对学生负责的态度，万众一心，坚决战＂疫＂到底。