为引导新教师树立正确育人理念、夯实教学科研能力，8月10日至8月14日，信息科学与工程学院在知新楼105教室开展为期五天的新教师入职集中培训，8月14日集中磨课展示暨结业仪式顺利举办，集中培训圆满收官。

本次培训以“卅载育桃李?扬帆赴山海”为主题，紧扣人工智能赋能教育发展趋势，构建“师德引领、制度研学、示范授课、实战磨课、科研赋能”“五位一体”系统化培训体系，兼顾理论学习与实操演练，全方位补齐青年教师从教履职能力短板。开班仪式上，副院长孙守强对全体新教师表示欢迎，全面介绍学院发展历程、学科布局与应用型人才培养定位，明确新时代信息类专业教师的育人使命；赵凯教授围绕师德师风开展专题分享，引导新教师坚守爱岗敬业、团结协作的从教初心，筑牢思想根基。

在教学能力提升模块，薛峰会、姜永春、邵倩倩、王晓辉等系部主任分层解读本科人才培养全流程体系，细致讲解专业建设、课程大纲、学科竞赛、学业指导等核心工作；行政秘书孙倩老师则围绕院校两级机构设置、绩效考核制度等核心内容细致解读，帮助新教师厘清行政办事流程，为今后有序开展教学、科研工作铸牢制度基础。

吴杉、王晓辉、李晓岩三位骨干教师依次开展示范课展示，现场演示AI辅助备课、智慧教学工具运用、数字化课件设计等实操技能，结合课堂实例分享互动教学、难点拆解的实操经验，将前沿数字教学方法传递给青年教师。邵倩倩主任则围绕毕业设计指导全流程、学业导师职责及学科大赛指导等工作展开细致讲解，引导新教师明晰育人工作职责，掌握学生培养全链条核心要点。

针对教学管理、科研发展两大核心业务，王娟娟老师详解学习通、云阅卷等教务平台操作规范与课堂考核管理制度，孙守强围绕横纵向课题申报、科研绩点、院校扶持政策开展专题讲座，打通新教师教学、科研双线成长堵点。

实战磨课是本次培训的核心实践环节。依托“以老带新”师徒结对机制，每位新教师由指定指导教师一对一全程辅导，五天内完成1课时教案撰写、课件制作与教学设计打磨。8月14日全天开展集中磨课展示，各系主任组成评委组，对照课堂教学质量评价标准逐一点评授课表现，从教学内容、多媒体运用、课程思政融入等维度给出精细化改进建议，现场交流氛围浓厚。

结业仪式上，孙守强勉励大家立足信息学院学科特色，善用AI工具赋能课堂，平衡教学与科研工作，坚守立德树人根本任务。

此次集中培训为青年教师搭建了成长交流平台，有效帮助新教师熟悉学院规章制度、掌握智慧教学技能、明晰职业发展路径。下一步，信息科学与工程学院将持续完善“分层分段、师徒联动、学练结合”的新教师长效培养机制，以系统化培育打造高素质数字化师资队伍，为学校高质量应用型人才培养注入新生力量。

初审：何颖     复审：董轩江    终审：齐林