为实现乡村振兴战略，助力城乡教育均衡发展，山东青岛黄海学院小黄峰-蒲公英支教服务队于暑期赴西海岸新区藏马镇开展“三下乡”支教活动。他们以“汇合点滴锋芒，凝聚黄海力量，蒲公英托起青铜梦，支教情暖藏马乡”为宗旨，开启了用爱心与知识交融的暑期支教，用青春担当助力乡村教育发展的生动实践。

清晨的藏马镇已暑气升腾，支教点正充满期待的气息。7月14日，小黄锋-蒲公英支教服务队的志愿者们一到目的地，就受到了藏马镇相关负责人高硕的热情欢迎，他说：“小黄锋-蒲公英支教服务队的到来，为孩子们的暑假增添了色彩，也让乡村的教育充满了更多可能。”黄海学院带队老师叮嘱志愿者们：“要用心倾听孩子们的需求，用爱传递知识的力量，在支教中收获成长。”

志愿者们打扫场地布置教室，细心准备迎接孩子们的到来。墙上的欢迎标语、暑期班开营通知单、整齐摆放的图书和文具、裁剪好的红色剪纸、各色的折纸范例……每一个细节都藏着对孩子们的用心。“我们筹备了近两个月，从课程设计到物资准备，团队里的每个人都想把最好的陪伴带给孩子们。”支教队队长董奕凡笑着说。这支由青岛黄海学院各专业学生组成的志愿者队伍，带着知识、热情与爱心，跨越城市与乡村的距离，只为在这个夏天为孩子们种下希望的种子。

初见暖心，开启成长新旅程    7月18日，小黄锋-蒲公英支教服务队在藏马镇兵分三路分别在小马家疃、孙家屯、唐家庄举行开营仪式，为这个宁静的小镇注入了青春活力，也为孩子们的暑假带来了无限可能。孩子们纯真的笑脸与志愿者们忙碌的身影交织成这个夏天最动人的画面。

此次开营以播种希望，筑梦同行为主题，通过认识每一位志愿者老师、了解各类特色课程、积极参与班级破冰和互动活动，使志愿者与孩子们相互了解，彼此熟悉。

当志愿者老师们自我介绍时，孩子们眼中闪烁着好奇与期待。“老师，你会教我们画画吗？”“老师，你们会给我们上什么有趣的课呀？”稚嫩的提问里满是对新知识的向往。通过破冰游戏，让孩子们互相介绍自己的名字、分享喜欢的小秘密，在击鼓传花和逛三园的游戏里打破陌生的隔阂。课堂上还没来得及说出口的羞涩问候，在操场的欢笑声中变成了自然的牵手；有的刚才还怯生生躲在角落的孩子，拉着志愿者的衣角分享生活中的小雀跃；有的孩子悄悄把自己攒的糖果塞进老师手心——这一个个细碎又温暖的瞬间，让“播种希望”不再是一句口号，而是在彼此眼里闪烁的光芒，在掌心传递的暖，悄悄在三个村庄的夏天里，种下了陪伴与成长的种子。

多彩课程，点亮夏日时光    支教主题课程围绕“知识科普、兴趣培养、素质拓展”三大板块，针对当地教学资源，陆续开设了英语、语文、数学、历史、思政、地理、化学等基础学科课程辅导，通过趣味教学、互动问答等方式帮助孩子们巩固知识。为了更好的培养孩子们的兴趣特长，支教队设计了书法、绘画、趣味拓印、折纸、刻纸、手工粘土手工课，物理实验、3D打印、单机片系列科普课，普通话吐字与发声、红色宣讲、朗诵、演讲艺术课，国际象棋、排球、篮球、足球、羽毛球、口腔健康等特色体育课程，让他们在动手实践中感受学习的乐趣，培养动手能力，提升审美水平，增强自信心，助力孩子们全面成长。

针对不同家庭状况和相对特殊成长环境的孩子，志愿者们还特地增设了心理健康课，引导孩子们正确认识和处理自身情绪，如何与家人、老师、朋友等不同角色交往；引导孩子们正确面对青春期中独一无二的自己，帮助孩子们解决自信与自卑的青春课题。

“我们希望不仅教会孩子们知识，更能让他们看到更广阔的世界，成为更好的自己。”支教队成员说。除了课堂教学，他们还计划组织趣味运动会、主题班会等活动，让孩子们在快乐中学习，在陪伴中成长。

青春接力，让爱与希望延续    蒲公英支教服务队作为“三下乡”社会实践的品牌项目，多年来始终坚持“用爱心传递温暖，用行动践行责任”的宗旨，已累计为多地乡村孩子送去暑期陪伴。此次藏马镇支教之旅，是青春的接力，是高校服务乡村教育的生动实践，更是志愿者们用自己的行动诠释着当代青年的责任与担当，传承着无私奉献与关爱的精神。

这个夏天，在藏马镇的乡村天地里里，知识将在陪伴中传递，梦想将在互动中萌芽。青岛黄海学院小黄锋-蒲公英支教服务队的志愿者们将用青春的汗水浇灌希望之花，让爱与温暖在这个夏天持续绽放。让我们共同期待，这段支教时光能成为孩子们与志愿者心中最珍贵的记忆！

来源：雷锋杂志社青岛工作站

编辑：贾惠彭